«Он не умеет ни читать, ни плавать», — так в Древней Греции говорили о человеке, недостойном называться гражданином. С тех пор умение читать и плавать считается символом разностороннего развития человека.
Когда мне было шесть лет, я впервые побывал в нашем бассейне «Водный мир». Помню, с каким удовольствием мы плескались в прохладной воде, когда на улице была жара! А в этом году в нашей школе организовали регулярное посещение бассейна, туда мы ходим по графику. Занимается с нами там Евгения Ивановна Лисина, инструктор по плаванию. Она рассказала нам о пользе этого вида спорта: «Плавание помогает закаливать и укреплять иммунитет, развивать мускулатуру, снимать усталость и стресс. Этот вид спорта содействует развитию сердечно-сосудистой и дыхательной систем, что в свою очередь, вызывает рост и укрепление опорно-двигательного аппарата».
На мой вопрос о том, какие сложности существуют в работе инструктора и что нравится в этой работе, она ответила: «Когда дети приходят в бассейн и не умеют плавать, их нужно этому научить, объяснить, как правильно выполнять движения, прыжки. Больше всего мне нравится, когда мои дети не пропускают занятия, тогда и результаты видны: кто-то научился плавать, кто – то нырять, плыть на скорость…»
Евгения Ивановна считает, что инструктор должен обладать такими качествами, как честность, настойчивость, терпение и твёрдость характера для достижения целей. Он должен быть примером для детей. Я люблю плаванье, в бассейне можно весело провести время, посоревноваться с друзьями, поиграть с мячом. Важно начать заниматься плаванием и полюбить его, ведь хорошим пловцом может стать каждый!
Тимофей ЮШКОВ, Сузунская школа №301
23 февраля-1марта - Неделя поддержания и укрепления иммунитета
Николай Витальевич Железнов уже более 15 лет трудится в ООО «АКХ Александровка»
Губернатор Новосибирской области Андрей Травников по итогам первых двух месяцев года продолжает занимать стабильное положение…
Виктору Николаевичу Ключеву, жителю села Мереть, фонд «Рука помощи» предоставила электрическую коляску
Какие принять меры предосторожности и как распознать признаки вовлечения ребёнка в преступные схемы?