Это все, что возьму я с собой

Ушедший год был Годом культурного наследия народов России. И термин «наследие» эксперты Государственного института русского языка имени Александра Сергеевича Пушкина назвали словом года.

Как о таких важных моментах говорить с дошкольниками? Делится опытом Любовь Арефьева, воспитатель Шайдуровского детского сада:

«Постоянно с детьми читаем русские сказки, комментируем иллюстрации, пополняем словарный запас и изучаем народные игры.

На занятии «Весёлые посиделки» ребята из средней группы познакомились с народным костюмом, запомнили названия: косоворотка, порты, кушак, кокошник.

А потом отправились в гости к бабушке (на снимке). Она хлопотала по дому: пол подмела, дров принесла, печку затопила, тесто замесила. А испечь бублики из солёного теста ей помогли ребята. Дети играли в зарю-зареницу, когда к ним пришли гости: куклы Маша и Ваня в русских костюмах. У Вани на кепке ромашка. Этот цветок выбрали символом России. Поговорили обо всём и исполнили песню-танец «Ах, ромашка белая».

Вот и бублики готовы, садимся за стол и пьём чай. В подарок дети получают раскраски с народными костюмами».