«Не скрываю, что среди школьников веду пропаганду: выбирайте те профессии, которые востребованы сегодня», — голос Татьяны Валентиновны Грудининой звучит убеждённо. Кажется, на все вопросы у неё готовы ответы.
И тут же она начинает противоречить себе: «Совсем недавно уговаривала выпускников, чтобы не выбирали специальность «психология». А сейчас перестала: психология наряду со знаниями по профессии стала использоваться при приёме на любую работу, при анализе резюме, при подготовке кадрового резерва или отборе на руководящие должности». Да, современный мир многолик и изменчив. А выбор профессии настолько сложен и важен для любого из нас, для наших детей, что невольно начинаешь уважать педагога, который старается донести до школьников понятие о фундаменте их взрослой жизни.
Татьяна Валентиновна в Сузунской школе № 1 ведёт биологию. Именно ведёт своих девчонок и мальчишек: от пятого класса, за руку, сначала с цветными мелками, с рисунками, имея цель — увлечь предметом, заразить любовью к природе. Не любишь? Может, не донесли до тебя взрослые, как это интересно? Пойдём и научимся вместе. На каждом уроке, в каждом классе учитель может привести примеры из жизни, которые проиллюстрируют тему из учебника, сделают её наглядной, незаметно заставят запомнить. Но это — при регулярных занятиях по предмету. А если в пятом и шестом классах — урок по биологии в расписании только один в неделю? Об этом учитель говорит особенно горячо: «На биологию отведено мало часов! Объём знаний велик. Нельзя надеяться, что двенадцатилетний ребёнок вдруг начнёт заниматься по предмету самостоятельно».
В седьмом классе она постарается наверстать, заинтересовать, и здесь на помощь придут профессии: кем вы себя видите во взрослой жизни? Да, можно на сайтах центров занятости найти вакансии: всегда требуются технологи, агрономы, ветеринары, а ещё больше — медицинские работники всех профилей. «Говорю с ребятами, что фельдшер, врач, медсестра нужны в любом городе и селе. Повторяю это не раз. Как правило, из моего выпуска человек пять стремятся в здравоохранение. Вообще ЕГЭ по биологии выбирают многие». С удовольствием Татьяна Валентиновна рассказывает о работе в аграрных классах: таких два в школе № 1. Во-первых, биологии здесь на час больше в неделю; во-вторых, дети увлечены проектами. В-третьих, с результатами исследований они едут с педагогом к таким же влюблённым в биологию ученикам, студентам, преподавателям. Сама поездка по Новосибирской области интересна. А уж если высоко оценят их работу, — например, о защите растений, — тогда радости нет предела! Но победа на уровне региона не даёт успокоиться на достигнутом, а словно подталкивает идти дальше.
Нет тем неинтересных, нет сложных — приблизительно так уверяет своих учеников Татьяна Валентиновна. Но нет школьной жизни и без тех случаев, которые запоминаются надолго. Когда цаплю назвали фламинго. Или при изучении генетики девятиклассники признались, что имя Агаты Кристи слышат впервые, а собственно детективный сюжет и должен был украсить этот урок — как пример применения на практике знаний о группах крови.
Красивая, ироничная, Татьяна Валентиновна рассказывает о своей работе с таким увлечением, что хочется вслед за ней сказать родителям: «Для урока биологии купите цветные мелки, они пригодятся и на практических занятиях по оказанию первой помощи, чтобы нарисовать на плече открытый перелом или рану. А вы не забыли, где у человека плечо?»
Елена ЗЕМЛЯНИЦКАЯ
«Гордиться Родиной и поступать по чести»: в нашем детском саду прошла торжественная церемония посвящения в…
Сузунским авторам проекта «Книга для Тёмы» вручили второй том сборника.
Сегодня состоялись соревнования по домино ХI спартакиады пенсионеров.
Сегодня на фасовке сухих супов в Сузунском филиале Маслянинского аграрного колледжа встретились четыре поколения волонтёров…
Наталья Гейдо пятый месяц работает участковой медицинской сестрой.
Пожарные МЧС России вызволили годовалого ребенка из закрытой квартиры.