Нелёгкий труд педагога

Сегодня мой рассказ о прекрасном человеке, который отдал обучению детей 43 года, о завуче, который своим трудом заслужил признание и любовь учителей, учеников и родителей Мышланской средней школы — Вере Викторовне Титовой.

Каким должен быть заместитель директора по учебно-воспитательной работе? Для меня ответ однозначен: таким, как Вера Викторовна. Стойкая, с упорным характером, требовательная, со стремлением самосовершенствоваться не только самой, но и совершенствовать всё вокруг себя: школу, педагогический коллектив, учащихся. О Вере Викторовне можно смело сказать – прекрасный завуч!

Родилась и выросла она в селе Малышево нашего района. В 1981 году окончила исторический факультет Новосибирского педагогического института. Будучи студенткой посещала КРК (клуб ребячьих комиссаров) и неоднократно ездила вожатой во Всероссийский пионерский лагерь ЦК ВЛКСМ «Орлёнок». Вожатство дало Вере Викторовне колоссальный опыт, который в дальнейшем помогал ей развиваться во всех направлениях, решать самые сложные задачи.

Свою педагогическую деятельность она начала в Мышланской школе учителем истории и обществоведения. В маленькой сельской школе Вера Викторовна «сеяла разумное, доброе, вечное» 13 лет. В 1994 году её назначают на должность завуча по УВР, на которой она проработала тридцать лет.

Это много или мало? Если речь идёт о жизни, то, конечно, мало! Самый расцвет, молодость, новые открытия. А если это педагогический стаж, да не просто учительский, а завуча по учебной части? А вот это уже опыт. Опыт ответственности, наставничества, постоянных поисков нового.

Заместитель директора — это правая рука руководителя школы, его первый помощник. С первых дней Вера Викторовна сумела настроить работу коллектива, организовать целостный педагогический процесс.

Всегда приветлива, энергична, доброжелательна, постоянно в центре всех событий, происходящих в образовании и мире. Ей свойственны самостоятельность в мыслях и поступках, инициативность, требовательность, прямота, целеустремленность, верность слову.

Она способна управлять, принимать решения и нести ответственность за свою деятельность. За годы работы накопила бесценный опыт руководства. Трудно управлять людьми разных взглядов, мнений, характеров и возрастов. Кропотливый труд заместителя директора по УВР отражается в успехах учеников и учителей. И конечно, очень приятно на душе, когда видишь сияющих от побед учителей, счастливые лица детей при получении наград, когда вместе с ребятишками радуются успехам и родители. А таких случаев в нашей школе очень много. И в этом неоценимая заслуга нашего завуча.

Огромное внимание Вера Викторовна уделяет работе по повышению успеваемости и качества обучения школьников. Этому способствует введение в образовательный процесс системно-деятельностного подхода обучения, организация внеурочной деятельности, система дополнительных занятий и подготовки к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ.

Кропотливый труд заместителя директора по УВР отражается в успехах учеников и школы в целом.
Как она всё успевает? Проектная деятельность, аттестация учителей, семинары с постоянным поиском современных методов обучения, помощь в подготовке к ежегодному конкурсу «Учитель года»… Не просто отправить педагогов на курсы в институт усовершенствования учителей НИПКиПРО, но и спросить, чему научились? Показать на фрагменте урока, выступить на методическом объединении. Темп школе задавала она, несомненно. Работоспособная (иногда нам казалась «железной»), она сама не успокаивалась на проведённом мероприятии и не давала никому «замедлиться».

Вера Викторовна умеет убеждать и отстаивать своё мнение, всегда в курсе новых начинаний в методике обучения школьников. В её кабинете всегда царит атмосфера доброжелательности и сотрудничества. Её мягкий голос, добрые ласковые глаза притягивают к себе людей, обогащая их идеями, практическим участием, заряжая их оптимизмом, верой в свои силы, предопределяя тем самым успехи на их пути.

Вера Викторовна оказала большое влияние на сплочение педагогического коллектива школы. Под её руководством сложилась устойчивая система методической работы с педагогическими кадрами, система повышения педагогического мастерства, появились новые школьные традиции. Одна из них – это единый методический день в школе. В этот день мы проводим открытые уроки и классные часы, затем обязательно анализируем проведенные мероприятия. Учителя делятся своими новейшими наработками и не важно, сколько ты отработал в школе — здесь обязательно есть чему поучиться, иногда и на ошибках тоже учатся.

Вера Викторовна сама в совершенстве владеет методикой преподавания, использует современные педагогические технологии, заботится о повышении своего профессионального уровня и делится педагогическим опытом с коллективом школы, организуя обучающие семинары, мастер-классы.
Вера Викторовна — завуч, который находится в вечном поиске, вечном труде, и многие гордятся тем, что судьба свела нас с нею. За многолетний труд и достигнутые успехи она награждена грамотой министерства образования РФ, нагрудным знаком «Почётный работник общего образования РФ», премией губернатора НСО, многочисленными грамотами управления образования Сузунского района.

К сожалению, Вера Викторовна в этом году заканчивает свою педагогическую деятельность и уходит на заслуженный отдых. Желаем ей крепкого здоровья, семейного благополучия, счастья, жизненных сил, гармонии и радости на многие годы.

Наталья КУСТОВСКАЯ,
председатель
трудового коллектива
МКОУ «Мышланская СОШ»