Школы региона будут дополнительно проверены на соблюдение санитарной безопасности и антитеррористическую защищённость
Кратко
Школы региона будут дополнительно проверены на соблюдение санитарной безопасности и антитеррористическую защищённость
Губернатор
- Уважаемые жительницы Новосибирской области!
- ПРЯМАЯ ТЕЛЕФОННАЯ ЛИНИЯ
- Сельские территории Сузунского округа продолжат пополняться современными объектами спортивной инфраструктуры
- Общественная приемная Губернатора
- На реализацию проекта «Охрана материнства и детства» в рамках нацпроекта «Семья» в Новосибирской области запланировано почти 2 млрд рублей
Усилить проверку и соблюдение мер безопасности в образовательных организациях Новосибирской области рекомендовано оперштабом по деятельности государственных и муниципальных образовательных организаций, расположенных на территории Новосибирской области в 2021/2022 учебном году.
Заседание оперативного штаба прошло 21 января под председательством заместителя Губернатора Новосибирской области Сергея Нелюбова. В частности, замгубернатора рекомендовал администрациям муниципальных образований Новосибирской области взять на особый контроль соблюдение всех необходимых мер санитарно-эпидемиологической безопасности и антитеррористической защищённости образовательных организаций, расположенных на их территориях, и провести в школах дополнительные выездные проверки.
В ходе заседания оперштаба отмечалось, что в случае любых возникающих угроз администрации образовательных организаций региона должны действовать в рамках отработанных алгоритмов, предписанных соответствующими уполномоченными органами.
Также в ходе заседания оперативного штаба были обсуждены вопросы подвоза школьников, организации горячего питания, вакцинации педагогических работников и другие темы. Кроме того, обсуждались предварительные итоги проведения экспресс-тестирования 11-классников на коронавирус. Отмечено, что третий этап тестирования, задачей которого стало отслеживание динамики распространения заболеваемости, охватил порядка 6 тысяч старших школьников.
